아동들은 놀이를 통해 자신의 감정과 생각들을 표현합니다.
전문적인 상담자와의 놀이 치료를 통해 심리적인 갈등을 효과적으로 해결하고, 적응력을
더 향상시킬 수 있습니다.
특히 다음의 행동적 특성을 보이는 아동들은 놀이치료의 예후가 좋습니다.
- 친구를 못 사귀는 아동
- 주위집중 및 충동조절이 어려운 아동
- 말을 더듬거나 느린 아동
- 오줌이나 똥을 지리는 아동
- 유치원이나 학교에 적응 못하는 아동
- 엄마와 떨어지는데 어려움을 보이는 아동
- 눈을 깜박이는 아동
- 공격성이 심하거나 물건이나 돈을 훔치는 아동
- 학습에 어려움을 보이는 아동
- 전반적으로 발달이 늦은 아동
- 기타 적응에 어려움을 보이는 아동
공부 방법 배우기
공부방법배우기는 정서프로그램을 통해 공부를 방해하는
정서적 불안정을 해소하고 난 후 구체적인 공부방법을 배움으로써 학습의 효율성을 높이도록
돕는다.
주요내용 :
학습동기화, 주의집중능력, 시간관리, 노트정리, 효율적인
독서방법, 시험불안 해소,
시험 보는 방법
대____상
:
초등 4,5,6학년, 중학생 (각반 10명 이내)
주의 집중 훈련
주위가 산만하면 책상에 앉아도 글자가 눈에 들어오지
않는다. 공부는 책상 앞에 얼마나 앉아 있느냐가 아니라, 얼마만큼 집중해서 하느냐에
달려있다. 주의집중훈련은 집중을 방해하는 심리적인 요인들을 찾아 해결하고 명상을 통해
주의집중능력을 향상시킨다.
참나 사랑 캠프는 자신의 있는 그대로의 모습 자체가
얼마나 귀하고 소중한지를 직접 체험해 볼 수 있도록 돕는 장이다. 또한 자신이 진정으로
원하는 삶의 방향을 설정하여 주도적으로 살아가도록 하는데 그 목적이 있다.
있는 그대로의 모습을 만나기 위해서는 자기 자신을 어떠한 잣대로 판단하지 않도록 한다.
이를 위해 자신의 몸과 마음에서 일어나는 느낌과 변화에 대해 느껴보고, 지켜보며,
표현할 수 있도록 돕는다.
이런 과정을 통해 본래 자신의 모습을 발견하고 이해하는 동시에, 다른 사람을 만나게
되는 체험도 이루어진다. 우리 자신에 대해서 이해하고 사랑하게 되는 만큼 다른 사람들도
이해하고 사랑할 수 있게 된다. 따라서 ‘우리는 하나다’라는 느낌을 공유할 수 있게
된다.
